Fiche de travail "La Promesse"

Lisez attentivement les questions et rédigez votre travail personnel sur le film. À rendre vendredi 15 novembre.

Curriculum vitae Europass

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Suis les indications qu'on a expliquées en classe et complète ton CV Europass.

 

Expression de l'opposition et de la concession

L'expression de l'opposition et de la concession from elenaburic

Expression de la cause

Clique sur le lien pour voir la présentation. Ensuite, fais les exercices:

Expression de la cause from iesdragobil

Expressions temporelles

2º ESO: le passé composé

Description des épreuves DELF B2

Éducation Physique: le volley-ball

Lis le texte sur le volley et complète les activités sur le sujet.- Bon courage!!:

La Promesse (1996)

Bienvenue chez les Ch'tis

COMMENT STRUCTURER L'ORAL DU DELF B2?

Techniques de prépartion à l'oral du DELF B2

Lyon: La Croix-Rousse

D'après ce qu'on a étudié dans l'Unité 1 à propos de Lyon, invente un pied de photo pour ces images:

Le passé simple

FORMATION:

• Verbes irréguliers:

Radical = participe passé + terminaisons en -is et -us

verbe participe je/tu il/elle nous vous ils/elles  pouvoir  pu pus   put   pûmes  pûtes purent   connaître connu connus connut  connûmes connûtes connurent  avoir eu eus eut eûmes eûtes eurent  vivre vécu vécus  vécut vécûmes vécûtes  vécurent  boire bu bus but bûmes bûtes burent   croire cru crus  crut  crûmes crûtes crurent   savoir su sus sut  sûmes  sûtes surent  courir couru courus  courut  courûmes  courûtes  coururent  devoir du dus dut  dûmes  dûtes  durent   lire lu lus  lut  lûmes lûtes lurent   paraître paru parus  parut  parûmes parûtes parurent   plaire plu plus plut  plûmes plûtes plurent  recevoir reçu reçus reçut  reçûmes reçûtes  reçurent  vouloir voulu voulus voulut voulûmes voulûtes voulurent

• Verbes irréguliers:

Radical différent à celui du participe passé + terminaisons

verbe participe je/tu il/elle nous vous ils/elles naître né naquis naquit naquîmes  naquîtes naquirent  vaincre vaincu vainquis vainquit  vainquîmes  vainquîtes vainquirent rompre rompu rompis  rompit  rompîmes  rompîtes  rompirent  voir vu vis vit vîmes  vîtes virent  craindre craint craignis craignit craignîmes craignîtes craignirent  joindre joint joignis joignit joignîmes joignîtes joignirent  peindre peint peignis peignit peignîmes  peignîtes peignirent  conduire conduit conduisis conduisit conduisîmes conduisîtes conduisirent traduire  traduit traduisis traduisit traduisîmes traduisîtes traduisirent faire fait fis fit fîmes fîtes  firent  mourir mort mourus mourut  mourûmes mourûtes  moururent  être été fus fut  fûmes  fûtes furent tenir tenu tins tint  tînmes  tîntes  tinrent  venir venu vins  vint  vînmes  vîntes  vinrent  écrire  écrit écrivis  écrivit écrivîmes écrivîtes écrivirent

Cédric Villans: "Clichés"

Vidéo très amusante qui insiste d'une façon humoristique sur la vision qu'on a des Français dans les autres pays: du célèbre béret et  le tee-shirt à rayures aux blagues sur leurs sentiments chauvins.

Fais un commentaire (250 mots environ) sur le court-métrage, suivant cette structure:

1. Introduction.
2. Arguments favorables / défavorables.
3. Avis personnel sur le thème.
4. Conclusion.

N'oublie pas d'utiliser des connecteurs textuels pour souligner les différentes parties de ton analyse.

L'imparfait

FORMATION 

L’imparfait est un temps qui exprime le passé. C’est un temps qui 

exprime une durée indéfinie et qui nous sert à expliquer le décor de 

l’action, la répétition dans le passé, etc. 

Pour la plupart des verbes, le radical de l’imparfait est la première personne du 

pluriel (nous) du présent de l’indicatif. 

Les terminaisons sont : 

Je -ais 

Tu -ais 

Il/Elle/On -ait 

Nous -ions 

Vous -iez 

Ils/Elles -aient 

Verbe Présent Imparfait 

Aimer Nous aimons J’aimais 

Choisir Nous choisissons Tu choisissais 

Partir Nous partons Il partait 

Pouvoir Nous pouvons Nous pouvions 

Faire Nous faisons Vous faisiez 

Venir Nous venons Ils venaient 

Attention ! Il y a une seule exception, le verbe être 

Etre 

J’étais 

Tu étais 

Il, elle, on était 

Nous étions 

Vous étiez 

Ils, elles étaient  

MODIFICATIONS DE L’ORTOGRAPHE 

Attention ! Il faut faire attention à l’ortographe de certains verbes : 

1. Les verbes en –ger 

Manger Nous mangeons Nous mangions 

Vous mangiez 

2. Les verbes en -cer 

Placer Nous plaçons Nous placions 

Vous placiez 

3. Les verbes en –yer 

Payer Nous payons Nous payions 

Vous payiez 

4. Les verbes en –ier 

Étudier Nous étudions Nous étudiions 

Vous étudiiez 

EMPLOI 

• Pour décrire des actions habituelles du passé. 

Quand j’étais petit, je jouais avec mes sœurs. 

Mon père nous amenait à la plage pendant l’été. 

• Pour décrire le décor d’une action, faire des commentaires, des 

explications, etc. 

Il était trois heures, il n’y avait personne dans la rue, la pluie 

tombait et je marchais en silence. 

Autrefois à Paris, il y avait plein de commerçants dans la rue. 

• Pour exprimer l’hypothèse avec la conjonction si. 

Si j’étais riche, je voyagerais à l’étranger. 

Elle parle comme si elle avait de l’expérience. 

• Pour exprimer une demande atténuée (formule de politesse) 

Je voulais vous demander une chose. 

Je vous téléphonais pour l’appartement en location. 

(Source: juantortiz.wikispaces)

Formes composées: Verbes pouvant être construits avec l'auxiliaire "Être" ou "Avoir"

7 verbes : (re)monter, (re)descendre, (r)entrer, (re)sortir, retourner, (re)passer, demeurer : 

MONTER	intransitif : pas de complément transitif direct : suivi d'un COD	Je suis monté(e) sur la tour Eiffel. J'ai monté les valises au grenier.
DESCENDRE	intransitif transitif direct	Je suis descendu(e) à la cave. J'ai descendu les escaliers à toute vitesse.
ENTRER	intranstif transitif direct	Je suis entré(e) dans la maison. J'ai entré un mot-clé dans le moteur de recherche.
RENTRER	intransitif transitif direct	Je suis rentré(e) chez moi. J'ai rentré la voiture dans le garage.
SORTIR	intransitif transitif direct	Je suis sorti(e). J'ai sorti les poubelles.
RETOURNER	intransitif transitif direct	Je suis retourné(e) sur les lieux de mon enfance. J'ai retourné la crêpe dans la poêle.
PASSER	intransitif transitif direct	Je suis passé(e) vers 16h00. J'ai passé du temps avec eux.
REPASSER	intransitif transitif direct	Je suis repassé(e) mille fois à cet endroit pour le revoir. J'ai repassé cette chemise avec un fer trop chaud.
DEMEURER	intransitif ( = rester ) intransitif ( = habiter )	Je suis demeuré(e) là sans bouger pendant un moment. J'ai demeuré 10 ans dans cette maison. EXERCICE

Les registres de langue: l'argot

Regarde la vidéo et apprends un petit lexique du langage familier qu'on emploie d'une façon habituelle. Cependant, il faut toujours faire attention au contexte pour bien savoir quel registre il faut utiliser.

Clique ici pour faire le quizz de compréhension général: associe les mots du français standard et du registre familier

Randonnée en rollers dans Paris: amusant

Pour suivre l'itinéraire proposé, CLIQUE ICI