mercredi 2 octobre 2013
mercredi 25 septembre 2013
mercredi 18 septembre 2013
Le pendule de Foucault
(Source: Le Figaro Culture)
Le géant d'Internet rend hommage ce mercredi 18 septembre à l'inventeur du pendule démontrant la rotation de la Terre autour de son axe, né il y a 194 ans.
Le pendule de Foucault por musee_des_arts_et_metiers
Un drôle de pendule remplace le logo Google, sur la page d'accueil du moteur de recherche, ce mercredi. Le doodle représente la célèbre invention du physicien français Jean Bernard Léon Foucault, présentée pour la première fois au public en 1851. L'objet était alors accroché à la voûte duPanthéon de Paris. Son intérêt était de mettre en évidence la rotation de la Terre par une expérience locale, que l'on peut déterminer en quelques heures, par mesure de la déviation au sol du plan d'oscillation, la latitude du lieu de l'expérience, sans aucune observation astronomique extérieure.
Il ne semble pas que Foucault ait été informé des travaux de son confrère Gaspard-Gustave Coriolis portant sur les lois de la dynamique dans un référentiel non inertiel, datant de 1832. C'est donc de manière purement empirique qu'il mena son expérience, et seulement après coup, que les mécaniciens expliquèrent l'expérience par l'utilisation de la force de Coriolis. Si le principe général fut rapidement expliqué, il fallut attendre beaucoup plus longtemps pour en comprendre toutes les subtilités, notamment avec la thèse de Kamerlingh Onnes en 1879.
Foucault aux quatres coins du monde
Né à Paris le 18 septembre 1819, fils d'un éditeur, le jeune Léon n'était ni docile ni studieux: ses parents l'ont retiré du collège pour le confier à un précepteur. Il montre néanmoins un goût pour les objets scientifiques, reproduisant en modèles réduits bateau, télégraphe et machine à vapeur. Vers 1840, après son baccalauréat en sciences, Foucault entreprend des études de médecine et fait plusieurs rencontres importantes: celle de Jules Regnauld, qui restera son plus proche ami, du Dr Alfred Donné, pour lequel il invente la microphotographie, et d'Hippolyte Fizeau qui partage son goût pour la physique et la photographie. Il renonce vers 1844 à la médecine et tente de vivre de ses recherches en physique expérimentale tout en cherchant un poste dans une institution scientifique: ce sera l'Observatoire de Paris où il travaillera jusqu'à sa mort, à l'âge de 48 ans, d'une forme de sclérose en plaques, le 11 février 1868. Il a été enterré au cimetière de Montmartre.
Le pendule de Foucault, dont une partie des mécanismes est révélée de manière interactive par le Doodle, est célébrée à travers le monde avec la déclinaison de plusieurs modèles rendant hommage au physicien, qui a par ailleurs déterminé la vitesse de la lumière et inventé le gyroscope. Il en existe à New York au siège des Nations-Unies, à Bologne dans la basilique San Petronio, à Munich au Deutsches Museum ou encore à Besançon au Musée du Temps. Le modèle original, qui a perdu sa boule en avril 2010, est conservé au Musée des Arts et Métiers, à Paris.
lundi 16 septembre 2013
dimanche 15 septembre 2013
samedi 14 septembre 2013
Histoire du Monde en 2 minutes
Regarde cette vidéo:
- Identifie les événements de l´Histoire de la France qui y sont présents.
- Choisis librement un des épisodes historiques présentés, cherche de l'information sur celui-ci et prépare un bref exposé oral, l'accompagnant d'un Power Point avec des illustrations.
mardi 3 septembre 2013
Les connecteurs linguistiques
Pour connaître les connecteurs linguistiques qui donnent cohésion au discours, CLIQUE ICI. C'est vraiment utile!!!!
Mots de liaison
Connecteurs classés
par catégories |
Connecteurs
|
| D'une part.... D'autre part, D'abord Tout d'abord En premier lieu Premièrement En deuxième lieu Deuxièmement Après Ensuite De plus, Quant àEn troisième lieu Puis En dernier lieu Pour conclure Enfin, | |
| mais cependant toutefois néanmoins pourtant en revanche par contre d’ailleurs, aussi bien du moins du reste sinon, seulement au contraire, au lieu de loin de, malgré en dépit de quoique tandis que alors que aussi … que, quelque … que quel /quelle/ que soit quels/quelles que soient ... quoi que qui que encore que même si +(indicatif) bien que + (subjonctif) en admettant que +(subjonctif)malgré que +(subjonctif) certes évidemment bien sûr il est vrai que | |
| Situation dans l'espace Lieu | autour, ailleurs, au coin de, au milieu de au centre de au bout de au-dessus ( <-- sur) au-dessous ( <-- sous) ici, devant , derrière, en dehors, en face de , entre a et b, en haut de en bas de là-bas, loin de , près de, partout, quelque part, |
en effet
ainsi par exemple comme, par exemple, ... en d'autres termes comme ou ou plutôt c'est-à-dire ou plus exactement soit ... de même que autant dire que ce qui revient à dire que ... | |
| donc, ainsi de là ... (que), alors par conséquent, c’est pourquoi, de sorte que, / de telle sorte que de façon que si bien que, au point que / à tel point que, si +adj/adv.… que, tellement +adv/ajd… que, tant de +nom que tellement de +nom que assez adj… pour que Trop adj… pour que, suffisamment +adj… pour que de manière à (+ infinitif), de façon à (+ infinitif) au point de (+t infinitif), jusqu’à (et infinitif) assez + adj. pour (+ infinitif), trop pour (+ infinitif) trop peu pour (+ infinitif) | |
| parce que, puisque attendu que, comme (tète de phrase) pour la simple raison que ... du moment que ... d’autant que c’est que / c’est parce que car, en effet à cause de par suite de grâce à, faute de a la faveur de, eu égard à en raison de à force de sous prétexte de / sous prétexte que, à (suivi d’un infinitif) ce qui cause… c’est, une des causes de…, c’est… Le motif essentiel de… c’est… faute de ... (moyens) étant donné que, Ayant vu/su/appris/ d'autant plus/moins +adj. que ... ce n'est pas que + subj. non pas que + subj. ... c'est que | |
| Au début À la fin Plus tard Depuis Depuis que À l'heure actuelle Actuellement En ce moment De nos jours Maintenant Aujourd'hui Autrefois Avant + nom Avant de + inf Avant que + subjonctif Il y a X heures, jours, semaines, mois, ans .... | |
| Quand Lorsque | |
| En même temps queAlors que Pendant + nom Pendant que + v ind. Au moment où | |
| Après que Aprés avoir + pp.A aussitôt (après) que | |
| jusqu'à / jusqu'à ce que + subjonctif | |
| Gérondifs : en attendant, en sortant, en voyageant, en faisant ... | |
À ce sujet
À ce propos Sur ce problème Selon De cette manière Quant à la / au / aux / à l' Dans ce cas D'après En ce qui concerne | |
Bref
En résumé En un mot | |
| Si ..., à condition que + subjonctif à moins que + subjonctif en admettant que + subjonctif pour peu que + subjonctif pourvu que + subjonctif à supposer que + subjonctif en supposant que + subjonctif Soit que … soit que, au cas où + conditionnel simple Dans le cas où + conditionnel simple dans l’hypothèse où sauf si faute de quoi | |
| et de plus en outre non seulement ... mais encore ... | |
| sauf excepté mis à part hormis ne ... que | |
| pour +infinitif en vue de + infinitif. pour que + subj. afin que + subj. de façon à ce que + subjonctif | |
| SOURCE: http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/connecteurs.htm | |
lundi 8 juillet 2013
Que se passe-t-il chaque jour en France?
Que se passe-t-il en 24 heures en France ? (Source: Planetoscope.com)
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Transports, alimentation, loisirs, consommation, culture, pollution, santé, .... Voici quelques chiffres qui donnent une idée de l'importance des phénomènes qui se déroulent dans notre pays.
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Chaque jour en France,
On achète 511.000 bouteilles de shampooing.
Chaque jour en France,
548 animaux de compagnie sont abandonnés par leurs propriétaires.
Chaque jour en France,
153 millions de cigarettes sont fumées.
Chaque jour en France,
18.356 personnes visitent la Tour Eiffel.
Chaque jour en France,
il y a en tout 1,4 milliard d'emails reçus.
Chaque jour en France,
un paysan se suicide.
Chaque jour en France,
20 millions de lessives sont faites.
Chaque jour en France,
45.000.000 films sont téléchargés illégalement.
Chaque jour en France,
1,5 million de sandwichs sont consommés.
Chaque jour en France,
180 personnes meurent du tabac et de ses conséquences.
Chaque jour en France,
1 million de personnes vont chez le coiffeur.
Chaque jour en France,
On compte 2268 naissances.
Chaque jour en France,
75 millions de lettres et de colis sont acheminés par la Poste.
Chaque jour en France,
il se vend 3 698 friteuses.
Chaque jour en France,
273 671 232 SMS sont échangés.
Chaque jour en France,
5 bars ferment.
Chaque jour en France,
2.000 enfants de 0 à 6 ans sont victimes d'accidents de la vie courante.
Chaque jour en France,
4.500 offres d'emplois sont postées sur Twitter.
Chaque jour en France,
il y a un braquage de bijouterie-joaillerie.
Chaque jour en France,
il se vend 327.000 déodorants.
Chaque jour en France,
206 viols ont lieu.
Chaque jour en France,
la RATP transporte 10 millions de voyageurs.
Chaque jour en France,
il se vend 6.027 voitures neuves.
Chaque jour en France,
10 personnes meurent de maladies professionnelles dues à l'amiante.
Chaque jour en France,
300 000 pots de Nutella sont consommés.
Chaque jour en France,
il y a 15 000 trains qui circulent.
Chaque jour en France,
il se vend 9 205 aspirateurs.
Chaque jour en France,
il se consomme 32 millions de baguettes de pain.
Chaque jour en France,
1 000 nouvelles personnes apprennent qu'elles sont atteintes d'un cancer.
Chaque jour en France,
115 voitures sont incendiées.
Chaque jour en France,
il se vend 59.040 boîtes de pilules contraceptives.
Chaque jour en France,
près de 24 millions de personnes se connectent à Internet.
Chaque jour en France,
il y a 900 accidents médicaux dans les hôpitaux et les cliniques.
Chaque jour en France,
4 millions de personnes prennent le train pour se rendre à leur travail.
Chaque jour en France,
1.917 tondeuses à gazon neuves sont vendues.
Chaque jour en France,
15 000 personnes viennent admirer la Joconde au Musée du Louvre.
Chaque jour en France,
il se vend 413.698 tubes de dentifrice.
Chaque jour en France,
110 personnes meurent d'un arrêt cardiaque.
Chaque jour en France,
on vend 30.136 parapluies neufs.
Chaque jour en France,
l'Etat consacre 160 millions d'euros rien que pour le paiement des intérêts de sa dette.
jeudi 30 mai 2013
mardi 28 mai 2013
mercredi 22 mai 2013
ÊTRE CONNECTÉS: POUR OU CONTRE?
Regarde cette vidéo et commente:
- Quel est le thème de l'annonce?
- Décris les personnages qui y apparaissent. Quel est leur trait commun?
- Quels sont les sentiments que cette publicité déclenche en toi?
- Choisis l'un des personnages présentés et invente une vie: trajectoire professionnelle, famille, avenir,...
mardi 21 mai 2013
dimanche 5 mai 2013
mardi 23 avril 2013
Journée Mondiale du Livre
Le Petit Prince fête ses 70 ans. Lis l'extrait du commencement de l'oeuvre
PREMIER CHAPITRE
Lorsque j'avais six ans j'ai vu, une fois, une magnifique image, dans un livre sur la Forêt Vierge qui s'appelait "Histoires Vécues". Ça représentait un serpent boa qui avalait un fauve. Voilà la copie du dessin. On disait dans le livre: "Les serpents boas avalent leur proie tout entière, sans la mâcher. Ensuite ils ne peuvent plus bouger et ils dorment pendant les six mois de leur digestion".
J'ai alors beaucoup réfléchi sur les aventures de la jungle et, à mon tour, j'ai réussi, avec un crayon de couleur, à tracer mon premier dessin. Mon dessin numéro 1. Il était comme ça:
J'ai montré mon chef d'œuvre aux grandes personnes et je leur ai demandé si mon dessin leur faisait peur.
Elles m'ont répondu: "Pourquoi un chapeau ferait-il peur?"
Mon dessin ne représentait pas un chapeau. Il représentait un serpent boa qui digérait un éléphant. J'ai alors dessiné l'intérieur du serpent boa, afin que les grandes personnes puissent comprendre. Elles ont toujours besoin d'explications. Mon dessin numéro 2 était comme ça:
Les grandes personnes m'ont conseillé de laisser de côté les dessins de serpents boas ouverts ou fermés, et de m'intéresser plutôt à la géographie, à l'histoire, au calcul et à la grammaire. C'est ainsi que j'ai abandonné, à l'âge de six ans, une magnifique carrière de peintre. J'avais été découragé par l'insuccès de mon dessin numéro 1 et de mon dessin numéro 2. Les grandes personnes ne comprennent jamais rien toutes seules, et c'est fatigant, pour les enfants, de toujours leur donner des explications.
J'ai donc dû choisir un autre métier et j'ai appris à piloter des avions. J'ai volé un peu partout dans le monde. Et la géographie, c'est exact, m'a beaucoup servi. Je savais reconnaître, du premier coup d'œil, la Chine de l'Arizona. C'est très utile, si l'on est égaré pendant la nuit.
J'ai ainsi eu, au cours de ma vie, des tas de contacts avec des tas de gens sérieux. J'ai beaucoup vécu chez les grandes personnes. Je les ai vues de très près. Ça n'a pas trop amélioré mon opinion.
Quand j'en rencontrais une qui me paraissait un peu lucide, je faisais l'expérience sur elle de mon dessin n° 1 que j'ai toujours conservé. Je voulais savoir si elle était vraiment compréhensive. Mais toujours elle me répondait: "C'est un chapeau." Alors je ne lui parlais ni de serpents boas, ni de forêts vierges, ni d'étoiles. Je me mettais à sa portée. Je lui parlais de bridge, de golf, de politique et de cravates. Et la grande personne était bien contente de connaître un homme aussi raisonnable.
Si tu veux lire la traduction à l'espagnol, lis la suite:
PRIMER CAPÍTULO
Cuando tenía seis años, vi una vez una imagen magnífica en un libro sobre la Selva Virgen que se llamaba "Historias Vividas". Representaba una serpiente boa que tragaba una fiera. He aquí la copia del dibujo.
| A LÉON WERTH
Je demande pardon aux enfants d’avoir dédié ce livre à une grande personne.
J’ai une excuse sérieuse: cette grande personne est le meilleur ami que j’ai au
monde. J’ai une autre excuse: cette grande personne peut tout comprendre, même
les livres pour enfants. J’ai une troisième excuse: cette grande personne habite
la France où elle a faim et froid. Elle a bien besoin d’être consolée. Si toutes
ces excuses ne suffisent pas, je veux bien dédier ce livre à l’enfant qu’a été
autrefois cette grande personne. Toutes les grandes personnes ont d’abord été
des enfants. (Mais peu d’entre elles s’en souviennent.) Je corrige donc ma
dédicace: A LÉON WERTH QUAND IL ÉTAIT PETIT GARÇON |
Lorsque j'avais six ans j'ai vu, une fois, une magnifique image, dans un livre sur la Forêt Vierge qui s'appelait "Histoires Vécues". Ça représentait un serpent boa qui avalait un fauve. Voilà la copie du dessin. On disait dans le livre: "Les serpents boas avalent leur proie tout entière, sans la mâcher. Ensuite ils ne peuvent plus bouger et ils dorment pendant les six mois de leur digestion".
J'ai alors beaucoup réfléchi sur les aventures de la jungle et, à mon tour, j'ai réussi, avec un crayon de couleur, à tracer mon premier dessin. Mon dessin numéro 1. Il était comme ça:
J'ai montré mon chef d'œuvre aux grandes personnes et je leur ai demandé si mon dessin leur faisait peur.
Elles m'ont répondu: "Pourquoi un chapeau ferait-il peur?"
Mon dessin ne représentait pas un chapeau. Il représentait un serpent boa qui digérait un éléphant. J'ai alors dessiné l'intérieur du serpent boa, afin que les grandes personnes puissent comprendre. Elles ont toujours besoin d'explications. Mon dessin numéro 2 était comme ça:
Les grandes personnes m'ont conseillé de laisser de côté les dessins de serpents boas ouverts ou fermés, et de m'intéresser plutôt à la géographie, à l'histoire, au calcul et à la grammaire. C'est ainsi que j'ai abandonné, à l'âge de six ans, une magnifique carrière de peintre. J'avais été découragé par l'insuccès de mon dessin numéro 1 et de mon dessin numéro 2. Les grandes personnes ne comprennent jamais rien toutes seules, et c'est fatigant, pour les enfants, de toujours leur donner des explications.
J'ai donc dû choisir un autre métier et j'ai appris à piloter des avions. J'ai volé un peu partout dans le monde. Et la géographie, c'est exact, m'a beaucoup servi. Je savais reconnaître, du premier coup d'œil, la Chine de l'Arizona. C'est très utile, si l'on est égaré pendant la nuit.
J'ai ainsi eu, au cours de ma vie, des tas de contacts avec des tas de gens sérieux. J'ai beaucoup vécu chez les grandes personnes. Je les ai vues de très près. Ça n'a pas trop amélioré mon opinion.
Quand j'en rencontrais une qui me paraissait un peu lucide, je faisais l'expérience sur elle de mon dessin n° 1 que j'ai toujours conservé. Je voulais savoir si elle était vraiment compréhensive. Mais toujours elle me répondait: "C'est un chapeau." Alors je ne lui parlais ni de serpents boas, ni de forêts vierges, ni d'étoiles. Je me mettais à sa portée. Je lui parlais de bridge, de golf, de politique et de cravates. Et la grande personne était bien contente de connaître un homme aussi raisonnable.
Si tu veux lire la traduction à l'espagnol, lis la suite:
| A LÉON WERTH
Pido perdón a los niños por haber dedicado este libro a una persona mayor.
Tengo una excusa seria: esta persona mayor es el mejor amigo que tengo en el
mundo. Tengo otra excusa: esta persona mayor puede entender todo, hasta los
libros para niños. Tengo una tercera excusa: esta persona mayor vive en Francia,
donde pasa hambre y frío. Tiene mucha necesidad de ser consolada. Si todas estas
excusas no son suficientes, quiero dedicar este libro al niño que este señor ha
sido. Todas las personas mayores fueron primero niños. (Pero pocas lo
recuerdan). Corrijo entonces mi dedicatoria: A LÉON WERTH CUANDO ERA NIÑO |
Cuando tenía seis años, vi una vez una imagen magnífica en un libro sobre la Selva Virgen que se llamaba "Historias Vividas". Representaba una serpiente boa que tragaba una fiera. He aquí la copia del dibujo.
Keren Ann: "Au coin du monde"
ACTIVITÉS
- Écoute la chanson et explique quel est le thème principal.
- Cherche de l'information sur l'interprète, Keren Ann
- Observe bien les images de la vidéo:
- Où est-elle située?
- Décris le mobilier de la pièce.
- Quels sont les évenements qui sont reflétés dans ce clip?
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