lundi 14 décembre 2015

Les couleurs (genre et nombre)




MASCULIN SINGULIER
FÉMININ SINGULIER
MASCULIN PLURIEL
FÉMININ PLURIEL
blanc
blanche
blancs
blanches
noir
noire
noirs
noires
gris
grise
gris
grises
bleu
bleue
bleus
bleues
vert
verte
verts
vertes
violet
violette
violets
violettes
rouge
rouge
rouges
rouges
jaune
jaune
jaunes
jaunes
rose
rose
roses
roses
beige
beige
beiges
beiges
marron
marron
marron
marron
orange
orange
orange
orange


mardi 27 octobre 2015

RÉDACTIONS ET CONNECTEURS LOGIQUES


STRUCTURE



- INTRODUCTION: - Présentation du sujet: 

                       - "En ce qui concerne le sujet proposé, il faudrait souligner que / soulignons que..."
              - "Notre propos portera sur ... Nous commencerons par analyser... Nous traiterons ensuite de... Nous aborderons enfin..."


- DÉVELOPPEMENT: Exposer arguments positifs / négatifs


- CONCLUSION: Opinion personelle: 
À mon avis, je crois / je pense / je considère que + INDICATIF  ///// 
Je ne crois pas que / je ne pense pas que + SUBJONCTIF //// 
Je partage l'avis de l'auteur



ATTENTION: à éviter "tu" --> on / je, nous

EXEMPLES DE TEXTES ARGUMENTATIFS: STRUCTURE


Avantages et inconvénients de la télévision
On parle beaucoup en ce moment de l'omniprésence de la télévision. Pour les uns, elle représente la seule fenêtre ouverte sur le monde. Pour d'autres, au contraire, elle constitue une grave menace pour notre culture.
Certes, les avantages de cette petite boîte magique sont assez nombreux.
Tout d'abord, on peut dire que la télé nous évite le détour par le cinéma. En effet, on n'a pas besoin de se déplacer constamment pour voir un nouveau film qu'on peut voir à domicile.
Ensuite, on peut ajouter que le petit écran nous offre un passe-temps agréable, un divertissement, voire une détente après une longue journée de stress. Il est certain que le téléspectateur est invité à fournir moins d'effort qu'à la lecture d'un livre par exemple.
En outre, les chaînes télévisées présentent un support publicitaire appréciable qui permet de stimuler l'économie et de créer des emplois.
Enfin, la télévision nous informe de ce qui se passe dans le monde et elle nous fait découvrir les autres pays, leurs traditions, leurs modes de vie. Par conséquent, elle nous donne le pouvoir de comparer et de comprendre qu'on n'est pas le centre du monde, que les autres pays font des choses tout aussi intéressantes. De ce fait, on ne se sent plus supérieur ni plus intelligent ; on voit ses insuffisances.
Cependant, il faudrait noter que la télévision présente aussi plusieurs aspects négatifs.
En premier lieu, il faut dire qu'il s'agit d'un média passif. Ainsi, le téléspectateur est sujet à l'abêtissement et à l'abrutissement progressif. Dépourvu de tout esprit critique, il devient rapidement l'objet d'une manipulation télévisuelle. Il ne réfléchit plus, il « avale » tout ce qu'on lui présente.
En second lieu, n'oublions pas que nous avons à faire à un média individuel : chacun est fasciné par la boîte magique et oublie ce qui l'entoure. Ceci risque d'entraîner une dégradation de la vie familiale, sans compter les disputes causées par un désaccord quant au programme de la soirée.
En troisième lieu, les médecins affirment que regarder la télé trop souvent nuit à la santé : les yeux en souffrent et le téléspectateur, immobile et se gavant de chips, de chocolat et autres produits à haute teneur en calories, risque de prendre du poids. Certains ne peuvent plus se passer de la télé, qui devient une vraie drogue dont ils sont dépendants. Lors d'une panne de courant ces personnes sont littéralement « en manque ».
En dernier lieu, de nombreux critiques reprochent aux chaînes télévisées de diffuser trop de scènes de violence, ce qui risque d'augmenter l'agressivité des jeunes. Pour les sociologues, cette brutalité filmique est une des principales causes de la violence des jeunes d'aujourd'hui. Le crime de sang est banalisé, le meurtre devient une habitude.
En définitive, il semble bien que la télévision, telle qu'elle est de nos jours, présente bien plus de dangers que d'avantages. Il conviendrait de réduire la quantité de violence et d'augmenter le nombre d'émissions culturelles. En attendant, il faudrait conseiller aux gens, et surtout aux jeunes, de regarder la télé en évitant l'excès, avec esprit critique. Il importe de consulter les programmes, d'opérer un choix préalable et de s'en tenir à ce choix, en évitant de zapper aveuglément pour regarder n'importe quoi.


Lea más en http://moulayidriss1ercasa.e-monsite.com/categories-de-pages-/espace-enseignant/enseignement-de-francais/rediger-un-texte-argumentatif-avec-exemples.html#VksucsxDulGfyd7g.99


Visite à Paris (Copains,2, 1.3)

LE CENTRE POMPIDOU






LE MUSÉE DU LOUVRE

SITE OFFICIEL:  http://www.louvre.fr/
Visite virtuelle 




Aile Richelieu, salle 4, Cour Khorsabad

LA CITÉ DES SCIENCES ET DE L'INDUSTRIE



TOUR EIFFEL




CATHÉDRALE DE NOTRE DAME


LE SACRÉ COEUR



PLACE DU TERTRE


ARC DU TRIOMPHE



ARCHE DE LA DÉFENSE



BATEAUX-MOUCHE


jeudi 17 septembre 2015

Carte de la Francophonie

http://www.gitpa.org/Image/CARTEfrancophonie.png


 

 Carte de la Francophonie


(Carte : RFI)
(Carte : RFI)

Les Etats membres :

Albanie
Andorre
Belgique
Bénin
Bulgarie
Burkina Faso
Burundi
Cambodge
Cameroun
Canada
Canada Nouveau-Brunswick
Canada Québec
Cap-Vert
Centrafrique
Communauté française de Belgique
Comores
Congo
Congo RD
Côte d'Ivoire
Djibouti
Dominique
Egypte
Macédoine
France
Gabon
Grèce
Guinée
Guinée Bissau
Guinée équatoriale    
Haïti
Laos
Liban
Luxembourg
Madagascar
Mali
Maroc   
Maurice
Mauritanie
Moldavie
Monaco
Niger
Roumanie
Rwanda
Sainte-Lucie
Sao Tomé et Principe
Sénégal
Seychelles
Suisse
Tchad
Togo
Tunisie
Vanuatu
Vietnam

Les Etats observateurs :

Arménie
Autriche
Croatie
Géorgie
Hongrie
Lituanie
Mozambique
Pologne
République Tchèque
Serbie
Slovaquie
Slovénie
Ukraine

Les Etats associés :

Chypre
Ghana
Source:  http://www1.rfi.fr/lffr/articles/086/article_1463.asp?pc=1

mercredi 10 juin 2015

Expressions utilisées pour faire une critique cinématographique







a) Expressions substantives et adjectives

· Une histoire médiocre/géniale.
· Un échec/succès.
· Un navet/décevant.
· Plein de talent.
· Impressionnant,magistral,exceptionnel,passionant,sublîme,riche,admi-rable,superbe,merveilleux.
· Émouvant,touchant,délicieux.
· Réussite complète.
· Tendre,chaleureux,doux.
· Drôle.
· Belle histoire.
· Angoissant.
· Étrange.
· Un chef-d’oeuvre.
· Classique.



b) Expressions verbales

· Le film parle...
· Jouer/surjouer(les acteurs).
· Il fait peur,il donne des frissons.
· À ne pas rater ou manquer.
· C’est du très bon cinéma.
· La fin est terrible.
· On est touchés.
· On rit aux larmes.
· Un film qui nous divertit et nous émeut.
· Un film qui a tout pour le revoir.
· À voir plusieurs fois,à découvrir.
· Il m’a marqué,touché.
· Ça coupe le souffle.
· Il a un vrai sens du cinéma.

c) Vocabulaire cinématographique
·Metteur en scène,directeur,réalisateur,mise en scène.

· Production.
· Adaptation,scénario.
· Séquence,plan.
· Écran(grand écran).
· Costumes.
· Décors.
· Montage.
· Performance,interprétation,rôle.
· Composition musicale,partition.
· Effets spéciaux.
· Caméra.


· Les genres:
- Mélo,drame.
- Horreur.
- Fantastique.
- Science-fiction.
- Aventures.
- Guerre.
- Romantique.
- Polar ou thriller(suspense).
- Western.
- Dessin animé.
- Documentaire.
- Historique.
- Comédie (musicale)


(Source: http://grammairefrance.blogspot.com.es/2008/05/expressions-pour-faire-la-critique-dun.html)

vendredi 5 juin 2015

Les moyens de transport


Observez les prépositions qu’on utilise avec les moyens de transport:
Avec à
Se déplacer/voyager/partir/aller à
pied
vélo /bicyclette
moto
cheval
Avec en
Se déplacer / voyager / partir / aller en
voiture
bus
camion
taxi
métro
tramway
bateau
sous-marin
avion
hélicoptère
Fusée
ballon
Source:https://lecoinducervanties.wordpress.com/2011/03/16/les-moyens-de-transport-2/) 

EXERCICES